LA MAGIA DE LAS PALABRAS

PROYECTO DE LITERATURA

HOY LOS INVITAMOS A MIRAR Y ESCUCHAR DOS CUENTOS :

"TIC TAC", UN LIBRO DE JORGE LUJÁN E ISOL. EDITORIAL COMUNICARTE.

TIC TAC

¿CUÁNTO ME QUIERES, MAMITA?

TANTO COMO LAS CUENTAS DE MI COLLAR. ¿TANTO ASÍ?

-OH, SÍ, Y UN POQUITO MÁS.

¿CUÁNTO ME QUIERES, MAMITA?

TANTO COMO LAS NOTAS DE MI CANCIÓN.

¿NADA MÁS?

OH, NO,   MUCHO MÁS...MAS¿ CÓMO MEDIRLO?

¿CUÁNTO ME QUIERES, MAMITA?

TANTO COMO LOS SIGLOS DE MI RELOJ.

¿JUSTO ASÍ?

SÍ JUSTO COMO LOS TIC-TAQUES DE MI CORAZÓN.

https://www.youtube.com/watch?v=Y25rmlfgk8s&feature=emb_title

TARDE DE INVIERNO

https://youtu.be/iCIsPspWQ90

                                                   A DISFRUTAR!!! CON CARIÑO SEÑO LAURA

En Educación Física también celebramos el 25 de mayo.

Si no pudieron ver el vídeo le dejamos abajo 👇 le acercamos

 la misma propuesta para que la puedan leer.

SALA 3 Y 4 SEÑO NANCY Y SEÑO CARY. SEMANA DEL 25/5 AL 29/5

ACTIVIDAD

Bailamos un candombe:” NEGRITO FAROLERO”, a mover el cuerpito.

ACTIVIDAD

*Juego: “JUGAMOS CON GLOBOS”. (O pelotas livianas).

La propuesta de hoy invita a movernos, a hacer lo que podamos y sepamos hacer, a experimentar e inventar nuevas formas de movimiento y por qué no, también, a identificar distintas partes del Cuerpo.

Si no hay globos en casa se pude usar: pompones de lana, goma espuma, alguna pelota de tela rellena de vellón, pelota de peluche… o cualquier cosa suave y liviana que haya en casa.

 

“Jugamos con globos y el propio cuerpo”.

Material: uno o más globos por participante.

¿Cómo se juega? Podes escuchar  y ver en:

https://www.youtube.com/watch?v=KoXbsw_X5qA

1. Golpear el globo con las manos. Evitar que se caiga o toque el piso.

2. Pasarse el globo (como jugando al tenis o vóley) entre dos personas sin que caiga al piso.

3. Golpear el globo con los pies.

4. Trasladar el globo con los pies como si fuera Pelota.

5. Golpear el globo con distintas partes del cuerpo: cabeza, hombro, rodilla, brazo.

28 DE MAYO "DIA DE LOS JARDINES Y MAESTRA JARDINERA".

( se realizo reuniones por zoom y/o wsp con los/as alumnos/as, envio de video de regalo realizado por las docentes y auxiliares del Jardìn Petete)

ACTIVIDAD

SALA DE 3 SEMANA DE LOS JARDINES

28 DE MAYO DIA DE LOS JARDINES Y DE LAS MAESTRAS JARDINERAS

( se realizo reuniones por zoom y/o wsp con los/as alumnos/as, envio de video de regalo realizado por las docentes y auxiliares del Jardìn Petete

SALA DE 3 Y 4 SEÑO NANCY Y SEÑO CARI semana 18/5 al 22/5

ACTIVIDAD 1

*Vemos  un video en familia:” ESCARAPELA ARGENTINA”.

Confeccionamos escarapelas para exponerlas en casa y reemplazar el arco iris que pusimos en la ventana de de nuestros hogares.¡ No olvidar de enviar a su seño las fotos de las escarapelas terminadas asi hacemos un video.

ACTIVIDAD 

*Exposición  a las familias del video:”NUESTRAS ESCARAPELAS”,realizadas por los chicos en sus casas

formato aun privado.

ACTIVIDAD

*Seguimos trabajando la semana de Mayo:

Vemos el video:”HISTORIAS EN TIEMPOS DE LA CORONA”

-¡QUEDATE EN CASA!,PERO EL CABILDO …¿ERA UNA CASA?

PROPUESTA: Hacemos nuestros propios cabildos:con cajas, dibujado,fotocopiamos y pintamos,como mas nos guste.Le sacamos fotos y se las enviamos a la seño.

ACTIVIDAD

Vemos el video:

”HISTORIAS EN TIEMPOS DE LA CORONA” CADA UNO CON SU MATE” PERO¿DESDE CUANDO?

¿tomamos mates en casa?,le sacamos fotos a los mates  y se la enviamos a la seño .

 ACTIVIDAD

Vemos el video:

”HISTORIAS EN TIEMPOS DE LA CORONA”LAVARSE LAS MANOS CON AGUA Y JABON.¿como se hacia  en 1810?

¿nos animamos en familia y hacemos una canción de las manos todos juntos?.

Con todas las fotos obtenidas la seño va hacer un bello video.